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为什么创办哈尔滨军事工程学院

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朝鲜战争爆发后，中国人民志愿军义无反顾地投入保家卫国的战争之中。朝鲜战争期间，虽然志愿军凭着高昂的士气，以落后的装备与配有先进武器装备的以美军为首的侵略军集团进行了殊死搏斗，取得了胜利，将侵略者赶回到了三八线以南，但也为此付出了沉重的代价。

朝鲜战争期间的第三次战役和第五次战役，敌军能够使我军失利的一个重要原因，是美军对军事工程设施的及时修复能力，相形之下，志愿军对军事通信设施的低下修复能力使志愿军付出了惨痛的代价，充分暴露出了装备和技术的落后对作战所造成的消极影响。面对如此严峻的战争态势，彭德怀和陈赓(后被中央军委任命为军事工程学院首任院长)深深意识到武器装备和军事技术已经成为战争制胜因素，因而必须迅速加强武器装备的支援和建设。

陈赓在1952年6月汇报朝鲜战争情况的时候，总结出“要彻底打败现代化武器装备的敌人，没有先进的技术装备不行，技术兵器的确是决定战争胜败的重要因素。”然而，新中国的“军工企业只能从事旧杂式武器装备的修配和小批量生产，专业门类不齐全，空白很多，不具备国防建设必需的飞机、舰艇、坦克、大口径火炮、军事电子等现代化武器装备的研制、生产条件和能力。”

为了迅速提高部队的武器装备水平和适应朝鲜战争的急切需求，新中国成立之际就开始从苏联订购飞机、舰艇等大量武器装备，而武器装备的操作、使用和维护需要大批具备一定军事素养的工程技术人才来完成，但是当时解放军的官兵文化素质普遍较低，“最先进的人民解放军90%是由步兵所组成，……军事教育训练水平很低，经过训练的指挥干部极度缺乏，一些指挥员由既没有接受过军事教育也没有接受过普通教育的人担任，他们的经验根本就不能进行现代战争。”

面对从苏联订购来的大批装备以及缴获的美军装备，仅靠聘请的苏联顾问根本不能适应朝鲜战场的繁重的武器装备维护的需求。当时朝鲜战争尚没有停战的态势，中央军委以持久战为战略方针，因此，人民解放军迫切需要经过正规军事教育训练的专业军事工程师掌握武器装备的使用、操作和维修保养，适应朝鲜战场提出的紧迫需求。

与此同时，面对当时的战争态势，斯大林在提供武器装备的同时，提议中国人民解放军需要组建一所高等军事工程技术院校，以培养专业的军事工程师。关于斯大林的这一提议，笔者在档案馆里没有找到相关的文献记录。《陈赓传》里是如此记载的:毛泽东对陈赓说，斯大林在援助技术装备时就建议中国人民解放军组建一所高等军事技术院校，并且同意派苏联专家前来协助办学军事工程学院筹备委员会成员之一李愈之回忆到:\\\"1952年6月23日，毛泽东在会见陈赓时说:‘朝鲜战争爆发后，斯大林在援助我们部分技术装备的同时，就提出赶快办一所培养技术军官的大学……我们的武器装备也要在战争中不断改善，需要技术军官是紧迫的。国防现代化建设也需要大批技术军官，苏联要派各专业的专家来协助我们办学院。”此外，国防科技大学的赵阳辉在采访军事工程学院首任副院长刘居英时，刘居英在采访中也证实:陈赓曾经对他说过，最早是由斯大林向毛泽东建议创办军事工程学院的。在斯大林的直接提议下，依据朝鲜战争对军事工程师的紧迫需求，中央军委审时度势，决定创办一所高等军事工程技术学府，出于保密的需要，将“技术”二字去掉，定名为军事工程学院。

1952年3月18日，代总参谋长粟裕向军委呈送了“关于成众军事工程学院的报告”，3月26日毛泽东批示“同意”。1952年6月时任朝鲜战场志愿军代司令员的陈赓奉命回国着手筹办军事工程学院。

史料表明，正是朝鲜战争的现实需要及斯大林的建议，促成了在新中国开展军事工程教育的最初动议，因此而诞生了新中国第一所军事工程学院——哈尔滨军事工程学院。

文章来源：《哈尔滨学院学报》网址: http://www.hebxyxb.cn/zonghexinwen/2020/1006/465.html