哈尔滨市老年人健康知识需求及获取现状调查* - 哈尔滨学院学报杂志社投稿

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哈尔滨市老年人健康知识需求及获取现状调查*

作者:

关键词:

摘要：

2010年哈尔滨市进入老龄化社会，哈尔滨市老年人口正在以每年3%的速度递增，这意味着，哈尔滨市每年都会新增老年人口近4万人[1]，截至2015年年底，哈尔滨市60周岁及以上老年人口达184.82万人，占全市总人口的19.2%，预计到2020年将达到250万人左右，占全市总人口的25%左右。人口老龄化、高龄化、空巢化及家庭小型化、纯老住户增多等的趋势日益突出，失能失智老年人口占比较高，贫困和低收入老年人口也占有一定比例[2]。健康教育工作对提升居民的健康意识、形成良好的健康行为非常重要[3],老年人在医疗卫生服务利用上依然有很多问题,加强老年人健康教育对完善医疗保障制度、提高医疗服务利用有着良性促进作用。

1 调查对象的确定与质控

社区卫生服务中心将是人们预防和治疗疾病的第一道防线，肩负着老年人健康教育重任。到社区就诊的老年人一般综合健康状况尚可，不会有大病、重病，是通过健康教育能够控制其身体健康的高效人群。基于此基础，此次调查设计从在社区门诊就诊的老年人入手，通过抽样调查结果反映哈尔滨市老年人健康状况及健康教育现状。

基于课题的需要，从全市200个社区卫生服务中心，按照PPS抽样规则，共抽取18个社区卫生服务中心实地调查。课题组共4名调查员，调查问卷均由调查员手动填写，并启动调查员反馈机制，在调查过程中将情况不理想问题进行剔除。

2 统计学方法

采用SPSS 20.0进行统计学分析，计数资料用例数和百分比(%)表示，组间比较采用χ2检验，进行单因素相关性分析，以P<0.05 为差异有统计学意义。

3 结果

3.1 一般人口学特征

此次共调查218人，男性92人(42.2%)，女性126人(57.8%)；汉族204人，少数民族14人；婚姻状况，已婚178人，离异6人，丧偶28人，未婚0人，未填写婚姻状况6人；文化程度，小学48人(22%)，初中76人(34.9%)，高中、技校、中专52人(23.9%)，大专28人(12.8%)，本科10人(4.6%)，硕研及以上无；平均年龄()岁，其中60～64岁62人(28.4%)，65～69岁48人(22.0%)，70～74岁50人(22.9%)，75～79岁26人(11.9%)，80岁及以上32人(14.7%)。

3.2 健康知识掌握情况

根据健康教育基本知识，设计了单选题5道，多选题6道。平均得分42.11分，最高分90分，最低分0分，分值中位数52.3分。对健康教育基本知识进行调查发现，老年人的性别、年龄、婚姻状况、文化程度、职业、健康自评、是否经常煅练身体，对健康知识的掌握没有相关性(表1)。是否患有慢病和是否参加了体检对健康知识的掌握具有正相关性。由此我们可以推断，影响老年人健康知识掌握程度的主要活动是,是否患病和是否参加了社区卫生服务中心组织的体检。

表1哈尔滨市老年人健康知识掌握情况单因素分析例(%)项目健康知识掌握情况χ2P性别男92(42.2)女126(57.8)年龄(岁)60～6462(28.2)64～6948(21.8)70～7450(22.7)75及以上58(26.4)婚姻状况有配偶178(81.7)无配偶40(19.3)文化程度初中及以下124(56.9)高中及以上94(43.1)是否患有慢性病是192(88.0)否26(12.0)健康自评很好24(10.9)好62(28.2)一般94(42.7)差22(10.0)很差10(4.5)职业正式退休114(52.3)无正式职业104(47.7)是否经常锻炼身体经常100(45.9)偶尔76(34.9)不锻炼42(19.3)健康体检情况从不做体检24(10.9)每年至少一次148(67.9)想起来或身体不舒服时会做40(18.3)<

调查结果显示，对健康的正确理解程度为53.2%，对肥胖的危害相关题目的正确率为48.6%，感冒的及其传播途径的正确认识为75.2%，对高血压患病及防治的正确认识率为75.2%。与表1综合，反映出老年人健康的意识淡薄，对健康知识的掌握相当被动，只有在患病或身体出现不适时才会去了解相关健康知识。

3.3 健康知识需求情况

调查结果显示，女性对疾病预防知识与急救知识的需求高于男性。在健康生活方式需求上男性高于女性，60～64岁以上老年人对健康生活方式知识的需求最高；75岁以上老年人对重点疾病治疗知识的需求最高，重点疾病的预防与治疗知识的需求，与老年人的年龄呈正相关；70岁及以上老年人对健康教育知识的需求普遍较高，退休前的职业对健康教育知识的需求影响并不明显；文化程度与健康知识的需求没有相关性，见表2。

在疾病预防知识中，社区老年人最希望得到的是包括高血压(81.2%)、糖尿病(82.3%)等在内的重点疾病的预防知识。

3.4 健康知识获取方式及希望获取的方式

对健康知识获取及需求方式，我们设计了同样的内容，以便了解之前采取的方式是否与需求相符。从调查情况看，老年人需求获得健康知识的方式与之前获取健康知识的方式有所不同。

文章来源：《哈尔滨学院学报》网址: http://www.hebxyxb.cn/qikandaodu/2020/1121/523.html