【教师节】哈尔滨医科大学第二临床医学院李家

东北网9月9日讯(记者 王春颖 许诺)哈尔滨医科大学第二临床医学院李家宁是黑龙江省首批援助湖北医疗队的队员，是我省首批进入受援医院病区的医生；他在短短4个小时的时间里，为队友夺得了宝贵的生命通道；20多天的时间里，他和队友完成了“龙江组套”，为后来的医护人员提供了可借鉴的“临床路径”；两个月的奋战，他的团队已挽救了近一百位危重患者的生命。

今年1月29日至3月25日，李家宁所在的医疗组累计收治新型冠状病毒肺炎病人127名，其中重症74名，危重症27名，117名痊愈出院。

“让我的病人都能健康回家！”——怀着这样的初心使命，让他历经非典、甲流、禽流感等多次疫情考验，仍一往无前，初心不改。他就是哈尔滨医科大学第二临床医学院呼吸与重症医学科硕士研究生导师李家宁。

对于队友，他是开路先锋

“在科室里我资历最老经验最丰富，里面有很多未知情况，我应该先进去，没商量！”

作为黑龙江援助湖北首批成员，27日出发，28日凌晨到达武汉，29日下午，得到隔离病房改造完毕，新型冠状病毒确诊患者正式入住的通知就踏上战场。在协和西院支援的各省市医疗队伍里，黑龙江医疗队第一个进入受援医院。

几乎没和大家商量，没有任何犹豫，李家宁穿上了防护服就要率先进入隔离区。“我们年轻，我们应该先进去”，年轻的同志们、同学们过来阻挡，李家宁却以自己年龄最长经验最丰富，参加过多次重大医疗救援来拒绝。

“一种未知的病毒，恐惧是人的正常反应，我也恐惧，但这是我的责任和使命呀，我是一名专业医生，我也是一名老师，我必须得第一个进，我必须得为同事们做一个表率！”进过无数的战场，而这次的冲锋，李家宁却感到了久违的紧张。因为，援助武汉责任重大，自己代表医疗队第一个进入病区责任更重，搞不好会极大影响队伍的士气。

李家宁马不停蹄地忙碌着，衣服湿透沾到身上，一直到防护用品的使用极限才走出病房。走出病房，脱下防护服，等不及坐下休息一会儿，李家宁老师就马上联系所有队员开视频会议，作为一名教师他要将这4个小时的宝贵经验赶紧告诉即将踏入一线的队员们。

对于受援医院，他们是“最强外援”

李家宁根据病情的轻重程度，把“组套”细化成了四种方案，包括危重、重症、普通型和轻症方案。如，经过医生评估属于危重的患者，就严格执行危重组套，先用什么药、后用什么药、先采什么血，以及做什么检查、用什么样的呼吸机等一目了然。照这样的指南操作，即使一下子来了大量的病人，医护人员也不会慌乱，能够按部就班、因症施治。让病人在躺下三五分钟之内，就有相应的处置跟上。这样不仅能够抢下宝贵的救治时间，还特别有助于稳定大规模患者及其家属的情绪。

“高危重症病人，对于他们分分秒秒就可能是生与死的差别，高效的接诊过程，就相当于为患者增加了生存的可能。”李家宁说。

恐惧、害怕，大多源于未知，源于不知如何应对。3天，50人的病房就已经收满了病人；3天，李家宁老师连续在隔离区作战；3天，他陪着每一位队员走进隔离病房，和团队里的每名队员都合作了一遍，带着大家一起磨合，把无序忙乱的工作变成一套有序的程序，让每个队员都感到心里有底了。3天，李家宁老师熟悉了所有的病人，轻重缓急安排好，他才长长舒口气。

这套经过不断完善、日趋合理的治疗“组套”，不仅被黑龙江医疗队普遍认可，还被其他省市的医疗队借鉴应用并收到不错的效果。

湘雅医院援助医疗队借鉴使用了该“组套”，让他们在首次接住患者的过程中，用最短的时间就顺利完成了50名患者的接收任务，进入分类救治阶段。

一个月收治病人过百，病人病情迅速稳定，治愈率高，李家宁小组用科学、创新书写着龙江治疗速度。也正是由于医疗队快速适应当地环境，并最短时间制定了治疗“组套”，让黑龙江医疗队的收治人数和治愈人数位列各援助医疗队前列，救治质量被当地普遍认可，成为驻地医院的“最强外援”。

对于一名教师，他是榜样

在抗疫前线，李家宁冲锋在前，时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己。作为哈医大二院的一名教师，他严谨的治学态度极大地带动和鼓舞了全队的士气培养了大量的成熟的医生，为抗疫带来新的战斗力量。

文章来源：《哈尔滨学院学报》 网址: http://www.hebxyxb.cn/zonghexinwen/2020/0910/421.html